Il est important de regarder la vidéo de cours avant de faire les exercices
Puis faire les exercices
Conseils pour travailler efficacement
Conseils pour le jour du Bac
Vecteurs colinéaires & points alignés
Exercice
1: Vecteurs et points alignés -
seconde
Dans un repère, on donne les points $\rm A(-3;4)$, $\rm B(2;1)$, $\rm C(-2;3,4)$.
Les points $\rm A$, $\rm B$ et $\rm C$ sont-ils alignés?
Exercice
2: Vecteurs et points alignés -
seconde
Dans un repère, on donne les points $\rm A(-3;4)$, $\rm B(2;1)$, $\rm C(0;2,3)$.
Les points $\rm A$, $\rm B$ et $\rm C$ sont-ils alignés?
Exercice
3: Vecteur - Montrer que des points sont alignés - seconde
Dans un repère, on donne les points $\rm A(1;2)$, $\rm B(9;-6)$ et $\rm C(-7;-2)$.
Déterminer les coordonnées du point $\rm J$ tel que: $\overrightarrow{\rm BJ}=\dfrac
14\overrightarrow{\rm BA}+
\dfrac 34\overrightarrow{\rm BC}$.
Démontrer que les points $\rm A$ et $\rm C$ et $\rm J$ sont alignés.
Exercice
4: Vecteur - Montrer que des points sont alignés - seconde
Dans un repère, on donne les points $\rm A(5;7)$, $\rm B(-1;-2)$ et $\rm C(11;1)$.
$\rm I$ est le milieu de $\rm [AC]$, $\rm J$ celui de $\rm [BI]$ et $\overrightarrow{\rm
BC}=3\overrightarrow{\rm BK}$.
Les points $\rm A$, $\rm J$ et $\rm K$ sont-ils alignés ? Justifier.
Exercice
5: Vecteur - Montrer que des points sont alignés - seconde
$\rm ABC$ est un triangle. $\rm I$ est le milieu de $\rm [AC]$, $\rm J$ celui de $\rm [BI]$ et
$\overrightarrow{\rm
BC}=3\overrightarrow{\rm BK}$.
Exprimer le vecteur $\overrightarrow{\rm AJ}$ en fonction de $\overrightarrow{\rm AB}$
et $\overrightarrow{\rm AC}$.
Exprimer le vecteur $\overrightarrow{\rm AK}$ en fonction de $\overrightarrow{\rm AB}$
et $\overrightarrow{\rm AC}$.
En déduire que les vecteurs $\overrightarrow{\rm AJ}$ et $\overrightarrow{\rm AK}$ sont
colinéaires.
Que peut-on dire des points $\rm A$, $\rm J$ et $\rm K$?
Exercice
6: Vecteur - Montrer que des points sont alignés avec les
coordonnées - seconde
Dans un repère, on donne les points $\rm A(2;1)$, $\rm B(8;4)$ et $\rm C(10;9)$.
$\rm ABCD$ est un parallélogramme. On considère les points $\rm E$ et $\rm F$ tels que
$\overrightarrow{\rm AE}=\dfrac
13 \overrightarrow{\rm AB}$ et $\overrightarrow{\rm CF}=\dfrac 13\overrightarrow{\rm CD}$. $\rm I$
est le milieu du segment $\rm [AC]$.
Déterminer les coordonnées du point $\rm D$.
Déterminer les coordonnées des points $\rm E$, $\rm F$ et $\rm I$.
Les points $\rm I$, $\rm E$ et $\rm F$ sont-ils alignés ? Justifier.
Exercice
7: Vecteur - Montrer que des points sont alignés avec Chasles -
seconde
$\rm ABCD$ est un parallélogramme. On considère les points $\rm E$ et $\rm F$ tels que
$\overrightarrow{\rm BE}=\dfrac
12 \overrightarrow{\rm AB}$ et $\overrightarrow{\rm AF}=3\overrightarrow{\rm AD}$
Exprimer le vecteur $\overrightarrow{\rm CE}$ en fonction de $\overrightarrow{\rm AB}$
et $\overrightarrow{\rm AD}$.
Exprimer le vecteur $\overrightarrow{\rm EF}$ en fonction de $\overrightarrow{\rm AB}$
et $\overrightarrow{\rm AD}$.
En déduire que les points $\rm C$, $\rm E$ et $\rm F$ sont alignés.
Exercice
8: Vecteur - Montrer que des points sont alignés avec Chasles -
seconde
$\rm ABCD$ est un parallélogramme. On considère les points $\rm I$, $\rm J$ et $\rm K$ tels que
$\overrightarrow{\rm AI}=\dfrac
12 \overrightarrow{\rm AB}$, $\overrightarrow{\rm AJ}=\dfrac 13\overrightarrow{\rm AD}$ et $\overrightarrow{\rm IK}=\dfrac 35\overrightarrow{\rm IJ}$
Exprimer le vecteur $\overrightarrow{\rm AK}$ en fonction de $\overrightarrow{\rm AI}$
et $\overrightarrow{\rm AJ}$.
En déduire l'expression du vecteur $\overrightarrow{\rm AK}$ en fonction de $\overrightarrow{\rm AB}$
et $\overrightarrow{\rm AD}$.
En déduire que les points $\rm A$, $\rm K$ et $\rm C$ sont alignés.
Exercice
9: Vecteur - Montrer que des points sont alignés avec Chasles -
seconde
$\rm ABCD$ est un carré de côté $1$. Les triangles $\rm ABE$ et $\rm BFC$ sont équilatéraux.
$\rm H$ est le pied de la hauteur issue de $\rm E$ dans le triangle $\rm ABE$.
On se place dans le repère orthonormé $\rm (A;\overrightarrow{\rm AB};\overrightarrow{\rm AD})$.
Calculer la longueur $\rm EH$.
En déduire les coordonnées du point $\rm E$ puis du point $\rm F$.
En déduire que les points $\rm D$, $\rm E$ et $\rm F$ sont alignés.
Ce site ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois, sauf s'ils insistent vraiment.
Ne pas dépasser la dose prescrite.
Posologie: 1 fois/jour la semaine avant le contrôle.
L'efficacité du traitement dépend d'une prise régulière.
Effet secondaire: Peut procurer du plaisir surtout en cas de réussite !
En cas de persistance des difficultés, arrêter le traitement pendant une nuit, puis reprendre le
lendemain.