Fonctions : problèmes de maximum et minimum – Seconde
Lycée - Mathématiques
Depuis près de 10 ans, je réalise des vidéos pédagogiques de mathématiques pour les manuels Nathan.
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\(\rm ABCD\) est un rectangle tel que \(\rm AB=10\) et \(\rm AD=6\).
On considère les points \(\rm M\), \(\rm N\), \(\rm P\) et \(\rm Q\) respectivement sur les segments \(\rm [AB]\), \(\rm [BC]\), \(\rm [CD]\) et \(\rm [AD]\). On note \({\rm AM}=x\).
On dispose d'une feuille de carton carrée de 18 cm de côté. On découpe dans chacun des quatre coins un carré de même taille. On replie ensuite les parties restantes pour fabriquer une boîte sans couvercle, en forme de pavé droit.
On note $x$ la longueur du côté des carrés découpés et $f(x)$ le volume de la boîte obtenue, en cm³.
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